怎么學英語的音標？①根據漢語聲母排序來記英語輔音音標，漢語聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h 與英語輔音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;漢語聲母j、q、x、zh、ch、sh、 r、z、c、s、w與英語音標/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、那么，怎么學英語的音標？一起來了解一下吧。
學英語音標的方法：
1. 了解音標基礎知識。
2. 通過發音練習掌握音標發音技巧。
3. 輔助使用音標學習工具。
4. 多聽多說，培養英語發音習慣。
音標的系統較為復雜，涉及發音規則、音標符號等基礎知識。首先，你需要了解音標的基本構成和發音特點，比如元音和輔音的區別，長短音標的發音差異等。這是學習音標的基礎，為后續的學習打下基礎。
接下來，通過模仿和練習掌握音標的發音技巧是關鍵。可以找一些音標發音的視頻或者音頻教程，仔細聽并模仿發音。一定要注意發音的細節，比如舌頭的位置、口腔的形狀等，這需要反復練習才能掌握。另外可以借助在線學習平臺和應用程序的練習功能，這些工具可以提供大量的音標發音練習。再就是要堅持多聽多模仿地道的英語發音材料，包括歌曲、電影等。模仿時要注意感受語音的細微差別，這樣可以提高你的英語語音感知能力。還有一個小竅門是通過比較相似的音標來鞏固記憶和辨識能力。可以通過對比不同音標的發音特點來加深記憶和理解。此外，可以借助一些音標學習工具如音標表、音標學習軟件等輔助學習。這些工具可以幫助你更好地理解和記憶音標的發音和規則。在初步掌握了音標之后，建議繼續加強實際應用練習。
學習英語音標是提高英語口語和聽力能力的重要一步。以下是一些建議，幫助你學會英語音標：
1. 了解音標的基本知識：首先，你需要了解英語音標的基本知識，包括元音、輔音、音節等概念。你可以通過閱讀教材、觀看教學視頻或參加培訓課程來學習這些知識。
2. 學習音標的發音規則：每個音標都有其特定的發音規則，你需要掌握這些規則，才能準確地發出每個音標的聲音。你可以通過模仿母語為英語的人的發音，或者使用語音識別軟件來練習發音。
3. 練習音標的發音：學習音標不僅僅是理論的學習，更重要的是實踐。你可以每天花一些時間，反復練習每個音標的發音，直到你能準確地發出每個音標的聲音。
4. 使用音標學習單詞：當你掌握了音標的發音后，你可以開始使用音標來學習新的單詞。通過將單詞與音標對應起來，你可以更準確地記住單詞的發音，從而提高你的英語口語能力。
5. 多聽多說：除了學習音標的發音，你還需要多聽多說英語。你可以通過觀看英語電影、聽英語歌曲、參加英語角等方式，來提高你的英語聽力和口語能力。
6. 耐心和毅力：學習音標需要時間和耐心，你可能會遇到一些困難和挫折，但只要你堅持不懈，你一定能夠學會英語音標。
英語音標就像我們的漢語拼音，只要大家學好了英語音標，能夠熟練地掌握它們，對往后學習英語的作用是非常大的。以下是我分享給大家的英語音標學習方法，希望可以幫到你!
英語音標學習方法
(一)先教字母音標
學習目的：學生通過唱字母歌已十分熟悉字母的發音了，把這些字母的音標寫出來，教他們，一方面可以使字母的發音從理性上讀得更規范;另一方面，讓他們對英語音標有感性認識，覺得英語跟漢語一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導下，學生就很想知道，英語的音標有哪些，與漢語拼音相似嗎?順勢轉入下一步：教國際音標。通過單詞的反復刺激可以進一步的發揮國際音標的正確發音及正確讀法。
(二)教國際音標
目的：讓學生系統、熟練地掌握英語音標，了解英語音標學習方法。這個掌握，就是要達到能讀、能默寫，為后面學單詞時隨時用，隨時拿得出作準備。
教學時間：4周
教學過程：
1、元音
(1)單元音：①/Q//c//E//i//u//e/與漢語單韻母對照
②/a：//c：//E：//i：//u：//A/
a o e i uü
說明：先讀漢語單韻母，并注意排序，再利用這個排序記英語單元音，易記。
(2)雙元音：①/ai//ei//au//Eu/(/ju：/)與漢語復韻母對照：ai ei ui ao ou iu
②/iE//ZE//uE/
③/Ci/
說明：根據漢語復韻母排序來記雙元音第①組，英語中無ui;/au/與ao， /Eu/與ou的寫法不同;/ju：/是雙元音。
音標是學好英語的前提，想要學好英語必須先學好音標。那么英語音標怎樣學習呢?以下是我分享給大家的英語音標的學習方法，希望可以幫到你!
英語音標的學習方法
要掌握每一個國際音標的準確發音，見到一個音標符號就能準確認讀發聲，必須加強訓練，加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練，具體說應該做到這樣幾個方面：
(1)聽音訓練：學習國際音標，需要多聽，通過反反復復的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反復聽音，本課件中的每個音素，都可以循環傾聽，強化記憶。
(2)模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是元音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握準確口腔開口度，對于準確發音具有非常重要的意義。
(3)注意比較，比較有兩個方面，一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如[ε]和[ ]，[ ]和[ ]，注意其發音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同，通過比較，可以有效地認識到音素上的差異，從而準確發音。
全部音標如下圖：
國際音標嚴格規定以“一符一音”為原則，即“一個音素一個符號，一個符號一個音素”是讀好英語單詞必備的發音方法。
使用拼音方案的語言，同一字母在不同詞中常有幾種讀法。例如：英語like和lit中的“i”，用國際音標注音，分別為[a?]和[e]，又如：普通話bān（班）和bāng（邦）的a，用國際音標分別為[a]和[e]。
此外，在不同的語言中，同一個音有不同的拼法。例如，英語的sh，法語的ch，德語的sch，波蘭語的sz，捷克語的s ，實際上都是國際音標的[?]音。
這些都是國際音標的長處，就是可以比較科學、精確地記錄和區分語音（通行表上的音標計有輔音72個，元音32個，用來標注語音大致夠用）。國際音標的排列，便于分析和掌握（輔音大致按發音部位和發音方法來定縱橫坐標，元音按舌位高低前后來定位置）。
擴展資料：
部分音標的發音技巧：
1、[i:]嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，嘴角向兩邊張開，露出微笑的表情，與字母E的發音相同。
2、[i]嘴唇微微張開，舌尖抵下齒，舌前部抬高，嘴形扁平。
3、[?:]嘴形扁平，上下齒微開，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
4、[?]嘴唇微微張開，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松發聲。
以上就是怎么學英語的音標的全部內容，①根據漢語聲母排序來記英語輔音音標,漢語聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h 與英語輔音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;漢語聲母j、q、x、zh、ch、sh、 r、z、c、s、w與英語音標/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比較;/dr/、/tr/、。
