人教版八年級下冊英語課文翻譯？這是一篇關(guān)于身體語言的英語課文，出自人教版八年級下冊。黛比和西蒙在辦公室里工作，他們抬頭看見一位老太太走進來。這位夫人迅速地看了一眼他們，然后走向黛比。黛比愉快地迎接她，而西蒙則嘆了口氣，拿了一些文件到傳真機前。克里斯，一名高級成員的工作人員，站在一旁。西蒙對克里斯說：“這是怎么回事，西蒙？你看起來非常不高興。那么，人教版八年級下冊英語課文翻譯？一起來了解一下吧。
Hansel and Gretel 漢塞爾和格萊特
Hansel and Gretel lived near a forest with their father and stepmother. One year, the weather was so dry that no food would grow. The wife told her husband that unless he left the children to die in the forest, the whole family would die. Gretel heard this, and Hansel made a plan to save himself and his sister.
漢塞爾和格萊特跟父親和繼母以前住在森林附近。有一年，這天氣非常的干燥糧食都無法生長。老婆告訴她的先生除非讓孩子死在森林里， 否則整個家庭都將死。漢塞爾和格萊特聽到這個，因此漢塞爾和格萊特做一個計劃去拯救他自己和她的妹妹。
Scene One: Made a plan
Gretel: Did you hear our stepmother planning to kill us?
格萊特: 你聽到繼母要殺我們的計劃嗎？
Hansel: Don't worry! I have a plan to save us.
漢塞爾： 不要擔(dān)心！我有一個救我們的計劃。
漢瑟和葛麗特（糖果屋）
漢瑟和葛麗特附近住著一個與自己的父親和繼母的森林。有一年，天氣很干燥，沒有食物可以生長。妻子告訴她的丈夫，除非他讓孩子們死在森林里，否則全家都會死去。葛麗特聽到這，漢瑟制定了一個計劃來挽救自己和他的妹妹。
場景一：孩子們知道壞事會發(fā)生。
葛麗特：你聽到我們的繼母打算殺了我們？
漢瑟：別擔(dān)心！我有一個拯救我們的計劃。
葛麗特：你怎么能救我們？
漢瑟：安靜！我到外面去拿月光下的東西。現(xiàn)在，去睡覺吧。
場景二：孩子們醒了。
妻子：起床了，懶孩子們！
丈夫：是的，親愛的。你必須和我一起到森林里去買木材。
妻子：這是面包。在你到達(dá)森林之前不要吃它。
場景三：葛麗特得知漢瑟的計劃。
葛麗特：漢瑟，你在干什么？
漢瑟：我把白色的石頭扔路上。除非我這樣做，否則我們會迷路的。今晚，當(dāng)月亮明亮地照耀時，我們就能看到石頭了。
這是一篇關(guān)于身體語言的英語課文，出自人教版八年級下冊。黛比和西蒙在辦公室里工作，他們抬頭看見一位老太太走進來。這位夫人迅速地看了一眼他們，然后走向黛比。黛比愉快地迎接她，而西蒙則嘆了口氣，拿了一些文件到傳真機前。
克里斯，一名高級成員的工作人員，站在一旁。西蒙對克里斯說：“這是怎么回事，西蒙？你看起來非常不高興。”克里斯回答道：“客戶總是喜歡黛比。我不能理解這一點。”西蒙不解地問：“我可以。這是你溝通的方式。”
克里斯解釋道：“溝通不只是講。身體語言是非常重要的。”西蒙疑惑地問：“身體語言嗎？”克里斯繼續(xù)解釋：“我的意思是你的姿態(tài)和表情，以及你說話時的整個外觀。你的姿態(tài)和表情會傳達(dá)很多信息。”
克里斯指出：“西蒙，你給人的印象不太好。你總是用手撐著頭，眼神總是向下看，從不微笑。而看看黛比，她總是支撐著頭，期待著與人的眼神交流，總是微笑與人交談。這就是為什么客戶更愿意找她幫忙，而不是你。”
西蒙意識到問題所在，決定改變自己的身體語言。他坐直身體，開始用微笑去迎接來往的客戶。不久之后，一個美麗的女孩走進來。她先是望向黛比，然后轉(zhuǎn)向西蒙。沒有猶豫，她走到西蒙面前，給了他一個大大的微笑。
幾分鐘后，女孩離開辦公室，仍然面帶微笑。
2014年春節(jié)八年級下冊Unit1 What's the matter？3a 課本參考譯文如下：
（題目）公交車司機和乘客救一個老人
昨天上午9：00，26路公交正路過中華公園，其司機看見一個老人躺在路邊，一個婦女走過來向求救。
24歲的公交車司機王平，他沒有多想就停車了。他下車問這個婦女出了什么事。她說這個老人心臟病犯了必須送到醫(yī)院去急救。王平立刻幫忙。他告訴乘客他必須把這個老人送到醫(yī)院去。他希望多數(shù)乘客或者是全部乘客下車等下一輛車。但是使他吃驚的是全部乘客同意跟他去救人。一些乘客幫助王平把老人抬上公交車了。
幸虧王平和乘客的幫忙，醫(yī)生及時救了這老人。“據(jù)說許多人不愿幫助別人害怕招惹麻煩。”一個乘客說道，“但是這個司機沒有考慮他自己，他只想到救人。”
按課文內(nèi)容逐字逐句翻譯的。
祝你學(xué)習(xí)進步。
2d
托尼，你能否幫做些事嗎？我至少能看完這節(jié)目吧？不行，我認(rèn)為兩個小時電視對你足夠了！好吧，你打算讓我做啥？倒垃圾、疊衣服和洗餐具？那多嗎？是的，因為媽媽隨時會回家，她若看到不整潔會不高興。但房子已挺干凈整潔了！對，嗯，它是干凈的，但它不是“媽媽想要的那種干凈”!
3a
南希的媽媽為何生南希的氣？他們解決問題了嗎？怎么解決的？
上個月，我放學(xué)回家時，狗迎接我。他想散步，但我太累了。我丟下書包到客廳，剛坐下，媽媽就過來：“帶狗出去走走好嗎？”我問。“不行！”她生氣回答，“你總看電視，家里從不幫忙！我不能整天工作，整晚還做家務(wù)。”“噢，我在學(xué)校也整天學(xué)習(xí)！我和你一樣累！”我喊道回應(yīng)。媽媽沒說什么就走了。一周，她不做家務(wù)，我也沒做。最終，找不到干凈的盤子，也找不到干凈的襯衫。
第二天，媽媽下班回家，發(fā)現(xiàn)房子既干凈又整潔。“怎么回事？”她驚訝問。“對不起，媽媽。我終于明白，我們需要分擔(dān)家務(wù)來擁有干凈舒適家，”我答。
2b
親愛的先生：我不理解為何一些父母讓孩子們在家里幫忙做家務(wù)和雜務(wù)。現(xiàn)今，孩子們已有來自學(xué)校的足夠壓力，沒時間學(xué)習(xí)和做家務(wù)。家務(wù)浪費時間。我們只讓他們做學(xué)生分內(nèi)的事嗎？為了取得好成績并進好大學(xué)，他們應(yīng)把時間花在學(xué)業(yè)上。
以上就是人教版八年級下冊英語課文翻譯的全部內(nèi)容，新人教八年級下冊英語unit 8 section b 2b 內(nèi)容參考譯文：題目：一首鄉(xiāng)村歌曲永遠(yuǎn)改變了她的生活 當(dāng)薩拉（Sarah）十幾歲時，她對家人所說的每一件事經(jīng)常爭吵。但是在五年前，她正在海外英國留學(xué)時，她聽見了廣播播出的一首充滿豐富感情的回家之歌。這讓薩拉（Sarah）想起回去見在美國的家人和朋友。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
