簡單的幼兒英語律動？常用律動 《one hand , two hands 》put your hands on your knees 讓小朋友把雙手放在膝蓋上 one hand two hands 先一只手從膝蓋往上方挪動。然后兩只 像走臺階一樣，一點一點升高。one hand two hands on your knees 突然說 。那么，簡單的幼兒英語律動？一起來了解一下吧。
英語小律動可以幫助幼兒更好更準的記住英語的讀音和意思。關于幼兒課堂英語小律動有哪些呢?下面我收集了一些關于幼兒課堂英語小律動，希望對你有幫助
幼兒課堂英語小律動篇一
1、One two three four
one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手)
two two three four,stomp your feet(2 2 3 4 ，跺跺腳)
three two three four,nod your head,(3 2 3 4 ，點點頭)
four two three four,hands on knees.(4 2 3 4 ，小手放到膝蓋上)
2、Let’s count
one two ,tie your shoe (伸出手指數數，作系鞋帶狀)
Three four ,touch the floor(伸出手指，蹲下摸地面)
Five six ,stir and mix (伸出另一只手數數，作攪拌狀)
Nine ten ,count again (雙手反過來再數一遍)
One two three four five six seven eight nine ten (一只手指，一只手指的再數一遍)
3、Clap stomp snap bump
clap clap clap (拍拍手)
Stomp stomp stomp (跺跺腳)
Snap snap snap (打響指)
Bump bump bump (打擊膝蓋)
4、Shake your body(1)
shake your shoulders,shua shua shua (上下抖動肩膀)
Shake your hands ,clap clap clap (甩甩手，拍三下)
Shake your hip ,pia pia pia (扭扭屁股，打三下)
Shake your feet ,dong dong dong (抖抖腳，跺三下)
5.Shake your body(2)
Shake shake up (胳膊和手全部向上搖擺)
Shake shake down (胳膊和手全部向下搖擺)
Shake shake shake shake (搖一搖，搖一搖)
Let’s turn around (轉一圈)
Shake shake up (胳膊和手全部向上搖擺)
Shake shake down (胳膊和手全部向下搖擺)
Shake shake shake shake (搖一搖，搖一搖)
Let’s sing a song (做出唱歌的樣子)
6、Finger play
one finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua
(兩只手各出 示一只手指，變成一個牙刷的樣子，在嘴邊上下刷動)
Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump
(兩只手各出示兩只手指，轉一下，變成一個兔子的樣子，上下跳)
Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha
(兩只手各出示三只手指，轉一下，變成一個叉子的樣子，上下叉動)
Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow
(兩只手各出示四只手指，轉一下，變成一個貓的樣子，在嘴邊劃動)
Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw
(兩只手各出示五只手指，轉一下，變成一個老虎的樣子，兩只手舉起來假裝撲向孩子)
7、Hello
Hello ,hello ,how are you (左擺手，右擺手，雙手頭上打開)
Fine ,fine,thank thank you (依次伸左右大拇指，拱手感謝)
Hello ,hello ,how are you (左擺手，右擺手，雙手頭上打開)
No no ,just so so (雙手胸前擺手后體前交叉低頭搖晃身體做不好意思狀)
幼兒課堂英語小律動篇二
1、Oh rabbit
Oh rabbit ,oh rabbit (雙手做兔耳朵學兔跳兩下)
red red eyes (雙手OK眼前晃三下)
Oh shua ,oh shua ,oh shua shua shua (雙手向前開合五次)
Oh rabbit ,oh rabbit (同上)
long long ears (雙手兔耳朵往上伸三次)
Oh wu ,oh wu ,oh wu wu wu (左右手交換做聆聽狀)
Oh rabbit ,oh rabbit(同上)
Short short tail (右手放臀后)
Oh pia, oh pia, oh pia pia pia(輕拍屁股五下)
2、Wolf
Knock konck knock (敲門三下)
Who is it (手放耳邊聽)
It’s mummy (捏鼻子裝媽媽的聲音)
Open the door (雙手打開門)
Come in please (招手)
Oh ,no (雙手胸前擺手)
Big bad wolf (打狼)
Go out (雙手推狼出去)
Big bad wolf (打狼)
3、daddy mummy (曲調同‘對面的女還看過來’)
Daddy mummy ,look at me ((左擺手，右擺手，雙手OK眼前晃一下)
Look at me ,good baby (雙手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指)
Daddy mummy look at me (同上)
Clap your hands, follow me (拍手，指自己)
4、follow me
Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)
Hands up ,hands down (雙手頭上舉晃腕，向下晃腕)
Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)
Stand up sit down (起立，坐下)
Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)
Let’ s turn around (轉一圈)
Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)
Let’s sing a song (手拿話筒做唱歌狀)
Oh lei ,oh lei ,oh lei (雙手頭上晃兩下)
Go go go (左手叉腰，右手握拳上舉三次，同時跺腳三下)
5、one two three four five
Point up point down (雙手食指上指，下指)
Show me one (雙手半握拳胸前繞動后出示1)
Jump up jump down (學兔上下跳)
Show me two (雙手半握拳胸前繞動后出示2)
Look up look down (雙手OK在眼前上下看)
Show me three(雙手半握拳胸前繞動后出示3)
Stand up sit down (起立坐下)
Show me four (雙手半握拳胸前繞動后出示4)
Hands up hands down (雙手上舉放下)
Show me five (雙手半握拳胸前繞動后出示5)
One two three four five (依次出手指表示1、2、3、4、5后砍頭)
6、up and down
Up up touch your head (單手依次上舉然后摸頭)
Down down touch your toes (單手依次向下摸腳)
Up and down (雙手齊上下)
Touch your hips (摸屁股)
Turn around (轉一圈)
Touch the ground (摸地)
Yeah ! (雙手上舉歡呼)
7、c ome on
Come on ,come on (單手依次招手)
Join me join me (單手依次半握拳于胸前)
Let’s play a ball(左手拍球狀)
Let’s play a ball (右手拍球狀)
Ok ? ok ?(雙手OK晃)
Yeah ! yeah ! yeah !(雙手上舉歡呼)
8、Nod your head
Nod your head ,yes yes yes (點三下頭)
Shake your head , no no no (搖頭)
Raise youe hand ,one two three (舉右手伸手指示1、2、3)
Put down your hand, one two three(放下右手伸手指示1、2、3)
Look at me ,look at him ,chua chua chua (雙手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下)
Look at her ,chua chua chua (指任一女小朋友)
Clap your hands pia pia pia (拍手三下)
Very good ,ha ha ha (雙手胸前繞圈，放嘴邊大笑)
Two big eyes chua chua chua (雙手做望遠鏡狀前伸手三下)
Two big ears wu wu wu ,wu wu wu (雙手放耳邊傾聽)
One small nose ,eng eng eng (單手指鼻子，學小豬拱三下)
One little mouth , bo bo bo (指嘴，啵三下)收起
幼兒課堂英語(常用英語小短句)
I. Reception入園接待
1. Hi! / Hello! 你好!
3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you.
你好，見到你真高興。
孩子們有學習語言的天賦，尤其是3---6歲的孩子是學習第二語言的黃金時期。但幼兒園英語教學主要是培養和提高幼兒的英語興趣，為其終身的語言建構發展奠定基礎。以下是我精心整理的幼兒英語教案范文的相關資料，希望對你有幫助!
幼兒英語教案范文篇一
Eight Little Baby Ducks(八只小鴨子)
設計意圖：
孩子們有學習語言的天賦，尤其是3---6歲的孩子是學習第二語言的黃金時期。但幼兒園英語教學主要是培養和提高幼兒的英語興趣，為其終身的語言建構發展奠定基礎。根據我班孩子的興趣 愛好 和年齡特點，設計了兒歌“Eight Little Baby Ducks”。為了孩子們能容易復習數字1---10和學習歌曲“Eight Little Baby Ducks”，在活動設計中,充分從幼兒的實際出發,以幼兒的興趣著手,讓幼兒在游戲活動中習得英語。
活動目標：
1、幼兒能積極的參與游戲，培養孩子們的英語學習興趣，在游戲中習得英語。
2、學習兒歌《Eight Little Baby Ducks》
3、能大膽創作，體驗交流、合作的快樂。
活動準備：
1、8張小鴨圖片、小鴨戲水掛圖一張
2、錄音機、歌曲磁帶
3、卡片：小貓、小魚各十張
4、小鴨頭飾25個
活動過程：
1、熱身活動：
游戲：Big Wolf(評析：通過游戲，充分調動幼兒情緒，烘托課堂氣氛，為幼兒創造一個快樂的英語氛圍，提高孩子們的學習興趣。
幼兒園蒙氏英語教案篇1
play with hapes
objectives(目標)：
1、 encourage the kids to recognize and say the word
2、 review the words about color
3、 讓幼兒通過看、聽、說等多感官來體會學習英語的快樂;
4、 建立良好的聽說能力;
5、 通過tpr、游戲等活動，讓幼兒在學習外語的同時，發展其動覺智力。
teaching materials(教具準備)：
tape ; sticker; 魔法棒一個;各種圖形的圖片; 毛線;自制釣魚工具;情境掛圖;cd;
teaching proce (教學流程)：
一、 warm up(熱身) :
1、 tpr：播放律動“play-way to english”，讓幼兒伴隨著音樂進入課堂，并一起做律動。
2、greetings:
t: how are you today?
s: i'm fine, thank you! and you?
t: i'm fine too. and how is the weather today?
s: it's su y/rainy day.
t: woo… you are so great. you are looking so lovely today. ok, now today i'm magic, and then please look at the blackboard.
二、teaching new words about shapes:
1、 通過魔法游戲以開火車的方式一一在黑板上出示各種圖形;
2、 學習詞匯：square star triangle rectangle heart oval;
3、 q&a：what color is the(square)? 復習相關顏色詞匯;
4、 字匯游戲(一): fishing game
t：ok, now would you like play a game? s：yes.
t: let's have a compotatio if i say the words, you should use this one, fishing the right picture as fast as you can, the first one is the wi er. understand? ok, who can try? ready go.
通過此游戲促進及鞏固幼兒對新詞匯的記憶。
我查了一下，英語律動網上主要指給幼兒學學英語的一種形式，就是egg呀egg, milk呀milk, 挺有節奏感那種。英語的節奏是挺重要的一點，雖然我不認為網上那些視頻有什么特別的地方，但英語是一種重音語言，不像漢語是音節語言，也就是說漢語每個音節都是重音，而英語音節有重讀的，也有不重讀的。所以說中式英語每個單詞咬的都非常重，就是因為咱們的母語，每個字都有聲調，這個聲調就是一種重讀。你可以查查english prosody.
學習英語的過程中，首先應該掌握單詞的發音和重音，然后再掌握一些連讀規律，之后就要學習句子中的重讀在哪，哪些單詞該重讀，哪些單詞可以略讀，這樣說出來的英語才能很地道，交流的時候才更有效。
作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是我為大家整理的中班英語活動教案：interesting finger，歡迎閱讀與收藏。
中班英語活動教案：interesting finger1
活動目的：
1、復習單詞：大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指“middle finger”。
2、學習新單詞：無名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。
3、在游戲活動中培養幼兒積極參與和主動學習的習慣。
活動準備：
盒子、幕布、手電筒、“大手掌”圖片一對以及對應的手指、手偶等。
活動過程:
一、教師與幼兒打招呼：good morning everyone? how are you!
二、律動：“one two one two” song。
三、復習并學習新單詞
1、表演手影：兔子、小鳥、孔雀、小鹿。
2、出示“魔術手指盒”，復習舊單詞“thumb”、“pointer finger”、 “middle finger”，并學習新單詞“ring finger”、 “pinkie”，以one by one的形式進行練習，并注意糾正幼兒的發音。
以上就是簡單的幼兒英語律動的全部內容，egg呀egg，（兩手掌合攏正反動兩次，像合一個雞蛋）meat呀meat（兩手橫著在嘴邊左右移動，像啃肉）milk呀milk（兩手食指如吸管一樣對著嘴上下移動）juice呀juice（作仰頭喝飲料狀）咕嘟嘟 beer呀beer（雙手握拳，拳眼向上，大拇指蓋住拳眼，雙手大拇指分別向上一挑，模仿開酒瓶）咕嚕咕嚕。
