英語(yǔ)優(yōu)秀說(shuō)課課件ppt?【 #小學(xué)英語(yǔ)# 導(dǎo)語(yǔ)】一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿,體現(xiàn)的不僅僅是教師的能力,更體現(xiàn)出教師對(duì)工作的熱愛(ài)認(rèn)真程度,通過(guò)說(shuō)課稿,教師可以更好地展開(kāi)教學(xué),合理科學(xué)的規(guī)劃使教學(xué)作用化。以下是 無(wú) 整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有用。 【篇一】 一、那么,英語(yǔ)優(yōu)秀說(shuō)課課件ppt?一起來(lái)了解一下吧。
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一、 說(shuō)教材
1. 教材分析:
本課是北師大版英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)第四單元的第二課時(shí)。主要向?qū)W生講授一首有關(guān)顏色的歌曲。學(xué)習(xí)
2. 教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)、技能:
(1)學(xué)習(xí)怎樣用英語(yǔ)表達(dá)事物的顏色,掌握相關(guān)單詞red\yellow\blue\green\brown和句型What color is the …? It’s…并能綜合運(yùn)用新、舊知識(shí)組織對(duì)話完成一定交際任務(wù)。
(2) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能在實(shí)際生活中用英語(yǔ)表達(dá)熟知事物的顏色。
過(guò)程、方法:通過(guò)畫(huà)、唱、游戲、說(shuō)、練等方式逐步讓學(xué)生自覺(jué)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
情感、態(tài)度:關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在需要,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感態(tài)度。
3. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情景,使學(xué)生正確理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),用英語(yǔ)表達(dá)事物顏色。
教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)設(shè)各種真實(shí)或接近真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,讓學(xué)生體驗(yàn)參與,主動(dòng)學(xué)習(xí)事物顏色的表達(dá)法。
4. 教具準(zhǔn)備:課件、單詞卡片、單色物品多件、盒子學(xué)生:水彩筆 、 課上用的涂色紙。
【 #小學(xué)英語(yǔ)#導(dǎo)語(yǔ)】一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿,體現(xiàn)的不僅僅是教師的能力,更體現(xiàn)出教師對(duì)工作的熱愛(ài)認(rèn)真程度,通過(guò)說(shuō)課稿,教師可以更好地展開(kāi)教學(xué),合理科學(xué)的規(guī)劃使教學(xué)作用化。以下是 無(wú) 整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有用。
【篇一】
一、說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)
本課是閱讀課。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出要使學(xué)生有能力獲取文章里的信息,發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。因此,我確定本課的教學(xué)目的是發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是交際能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持“面向全體學(xué)生”的原則,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、說(shuō)教材
“Let’sRead”是人教版《小學(xué)英語(yǔ)》六年級(jí)下冊(cè)第二單元B部分的內(nèi)容,屬于閱讀教學(xué),是與本單元話題“What’sthematter?”有關(guān)聯(lián)的趣味語(yǔ)篇,旨在復(fù)習(xí)鞏固本單元A、B部分的主要詞匯,并適當(dāng)擴(kuò)展語(yǔ)言,增大語(yǔ)言輸入量。據(jù)此,我確定以下教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn):
(一)教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):
(1)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀“pass,kick,between,goal,guess,afootball,match,win,thegame”。
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=254
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【 #一年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿,體現(xiàn)的不僅僅是教師的能力,更體現(xiàn)出教師對(duì)工作的熱愛(ài)認(rèn)真程度,通過(guò)說(shuō)課稿,教師可以更好地展開(kāi)教學(xué),合理科學(xué)的規(guī)劃使教學(xué)作用化。以下是 考 網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有用。
【篇一】
一.說(shuō)教材
1.教材內(nèi)容
本節(jié)教材主要是學(xué)習(xí)、表達(dá)人體部位face,ear,nose,mouth,eye,并能運(yùn)用簡(jiǎn)單的句子描述。
2.教材的地位
在日常生活中,我們最熟悉的莫過(guò)于自身的身體各部位,如何讓同學(xué)學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自身的身體各部位是本單元所要學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)同學(xué)學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自身的身體部位,發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。
二.說(shuō)目標(biāo)
1.教學(xué)目標(biāo)
依據(jù)教材的內(nèi)容和同學(xué)的年齡特征和認(rèn)知水平確定以下目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀五個(gè)有關(guān)五官的詞匯:face,ear,nose,mouth,eye;聽(tīng)懂、理解句子This is the way,I wash my face/ear/nose/mouth//eye ;快速反應(yīng):touch your face/ear/nose/mouth/eye
能力目標(biāo):培養(yǎng)同學(xué)聽(tīng),做,說(shuō),讀,畫(huà)的能力,增進(jìn)身體各局部的協(xié)調(diào)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。
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1.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)說(shuō)課稿
說(shuō)課是談教學(xué)設(shè)計(jì)的思路問(wèn)題,對(duì)象是內(nèi)行或權(quán)威,目的是讓他們知道我是怎樣教學(xué)的。講課的對(duì)象是學(xué)生,目的是如何讓學(xué)生理解教材。下面是我整理的四年級(jí)英語(yǔ)《Unit 3 My friends》說(shuō)課稿,歡迎閱讀。一、說(shuō)教材
各位老師,大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)英語(yǔ)PEP教材四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 My
friends中的第一課時(shí),本課時(shí)的主要內(nèi)容是Let's learn 部分。本課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)新單詞:
long hair,short hair,thin,strong,quiet 和friends,會(huì)運(yùn)用句型My friend has short hair/long hair; My
friend is quiet/strong/thin. 本單元圍繞“朋友”這一題材展開(kāi),使學(xué)生能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹自己的朋友。
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)
1.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言的應(yīng)用能力。
以上就是英語(yǔ)優(yōu)秀說(shuō)課課件ppt的全部?jī)?nèi)容,1.小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容 我說(shuō)課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)英語(yǔ)(PEP)》五年級(jí)上冊(cè)第四單元《What can you do?》A部分第一課時(shí)。 2、教材簡(jiǎn)析 本套教材強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的興趣、。