高中英語(yǔ)填空題？那么，高中英語(yǔ)填空題？一起來(lái)了解一下吧。
先把短文從頭到尾快速閱讀一至兩遍，從整體上感知全文，掌握大意。跳過(guò)空格不看選項(xiàng)地快速閱讀，同時(shí)注意文中的暗示，努力找出關(guān)鍵詞。如果是故事性文章，像時(shí)間、地點(diǎn)、人物等就是關(guān)鍵詞。抓住了關(guān)鍵詞就抓住了故事的線索，進(jìn)而理解全文，此時(shí)選擇就不會(huì)是胡猜亂填。在通讀全文時(shí)，應(yīng)著重注意首尾句對(duì)文章的主題的提示，同時(shí)還要注意短文中由反復(fù)出現(xiàn)的主題詞編織而成的信息網(wǎng)，聯(lián)系自己已有的與主題思想相關(guān)的常識(shí)，判斷文章的背景，體會(huì)作者的意圖，從宏觀上把握全文。需要特別注意的是，在第一遍通覽全文時(shí)，千萬(wàn)不要看一句填一空。例如在一些故事性的完形填空中，開(kāi)頭可能會(huì)介紹故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等背景信息，如“One sunny morning in a small town...”，這對(duì)理解全文非常重要。
瞻前顧后
瞻前顧后即前后觀察，對(duì)空格前后句子深入分析，確定空格在句中的意思。如果是語(yǔ)法問(wèn)題，不僅要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，還要考慮整個(gè)詞法、句法。如果是語(yǔ)義問(wèn)題，要從上下文分析，依據(jù)短文自身完整的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。集中精力解決難度較大的題。瞻前顧后，不要忘記首尾照應(yīng)，首句之重要大家已注意，同時(shí)不要忽視尾句的畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。另外要牢記文章的中心思想，把每個(gè)空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來(lái)理解，文章最前面的空格很有可能要到文章的末尾才能找到答案。比如在描述人物心情變化的文章中，一個(gè)空格前說(shuō)“He was very sad at first”，空格后說(shuō)“but then he became...”，就需要根據(jù)前后的語(yǔ)義邏輯來(lái)確定空格處的單詞。
全部答案選定后，文章完整了，應(yīng)再?gòu)念^至尾讀一遍。這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，這就要求細(xì)心檢查每一個(gè)填空處是否有筆誤或疏漏的地方來(lái)調(diào)整答案。聯(lián)系實(shí)際，攻克難關(guān)。初選答案結(jié)束后，考生如果對(duì)自己選出的答案還不十分有把握，或留下一些模棱兩可的題和難題沒(méi)有做完，這時(shí)，應(yīng)快速再讀短文，聯(lián)系前后文內(nèi)容，理清短文故事情節(jié)，結(jié)合日常知識(shí)判斷出未知題的答案。例如，當(dāng)填完所有的空后，再讀文章可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方時(shí)態(tài)不一致，這時(shí)候就需要調(diào)整答案。
邏輯語(yǔ)氣解題
這類(lèi)題主要是通過(guò)分了解全文的人物、時(shí)間、地點(diǎn)等信息之后，再分析句子與句子之間的關(guān)系，段落與段落之間的關(guān)系來(lái)解題。這種邏輯語(yǔ)氣主要包含并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折和委婉語(yǔ)氣等等。這類(lèi)題的選項(xiàng)多為連詞、副詞或具有連詞
以上就是高中英語(yǔ)填空題的全部?jī)?nèi)容。
