英語七年級(jí)上冊(cè)課件？1、 in English 是一個(gè)介詞短語,意思是―用英語‖,其中介詞in指―用某種語言‖。如:in Chinese 用漢語。―in +語言‖表示―用……語言‖的意思。 例如:Can you sing this song in English? 你能用英語唱這首歌嗎? 2、 Spell it, please、 Spell it,please、是Can you…, please?句型的省略形式。那么，英語七年級(jí)上冊(cè)課件？一起來了解一下吧。
導(dǎo)語：對(duì)于冀教版七年級(jí)英語上冊(cè)，我們可以做一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的課件，幫助自己更好學(xué)習(xí)。下面是我整理的冀教版七年級(jí)英語上冊(cè)課件：重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)，供各位閱讀和借鑒。
Unit 1 School and Friends
重點(diǎn)短語：
be from來自 over there 在那里 homeroom teacher 指導(dǎo)教師
visiting student 訪問生 show ... around 帶領(lǐng)...參觀
have lessons 上課 have fun 玩的愉快 play sports 進(jìn)行體育活動(dòng)
guessing game 猜謎游戲 play a guessing game 玩猜謎游戲
shopping list 購物單
Class Four 四班 welcome to ... 歡迎來到...
get books 借書 plan their lessons 備課 have science classes 上科學(xué)科
let’sdo sth. 咱們做某事吧
It’sone’s turn to do sth. Now. 現(xiàn)在輪到某人做某事了。
on the wall 在墻上 buy sth. for sb.=buy sb. sth. 給某人買某物
get sth for sb. 為某人?。ㄙI，拿）某物
主要句型及交際用語：
——What’s your name? （特殊疑問句，用于詢問對(duì)方的名字，句中的what’s 是what is 的縮寫形式。
導(dǎo)語：學(xué)習(xí)并掌握用英語表達(dá)問候，自我介紹及認(rèn)識(shí)他人的交際用語。以下是我為大家整理分享的七年級(jí)仁愛上冊(cè)英語課件，歡迎閱讀參考。
七年級(jí)仁愛上冊(cè)英語課件
Unit 1 Topic 1
一、知識(shí)目標(biāo)
【重要短語】
Welcome to …歡迎到…來
Have a nice day！ 祝您一天愉快
Excuse me！ 對(duì)不起，打擾了！
See you later！ = See you soon！ 等會(huì)兒見！
See you tomorrow明天見！
Good—bye！ == Bye—bye！ = Bye！ 再見！
Stand up、 起立
Sit down、 坐下
【重點(diǎn)句型】
1、Nice to meet / see you、 = Glad to meet / see you、 很高興見到你。
2、What’s your name？ 你叫什么名字？（常用于官方或者對(duì)小孩子說話）
My name is Maria、 = I am Maria、 我叫Maria。
3、 How do you do？ How do you do？ 你好！ 你好?。ǔ醮我娒鏁r(shí)打招呼使用）
4、 How are you？ 你身體好嗎？
I’m fine / OK / well、 Thanks、 我很好，謝謝！（可以縮略為：Fine， thank you、）
Not bad， thanks、 不錯(cuò)，謝謝！
5、 This is Mary、 This is Tom、 這是Mary、 這是Tom、 （用于第三者介紹他人時(shí)）
【重點(diǎn)語法】
一般現(xiàn)在 時(shí)be用法：主語是第三人稱單數(shù)，be用―is‖； 主語不是第三人稱單數(shù)，be用―are‖ （I除外、用―am‖）、
二、要點(diǎn)講評(píng)
1、Excuse me！ 對(duì)不起，打擾了?。ㄓ迷谑虑榘l(fā)生之前）
Sorry！ 對(duì)不起（用在事情發(fā)生之后）
2、 Good morning 早晨好！
一般用于熟人、朋友或家人之間，比Hello和Hi要正式一些。
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現(xiàn)代英語所使用的拼寫字母，也是完全借用了26個(gè)字母。
新人教版七年級(jí)上冊(cè)英語unit3課件
備課標(biāo)
一、 語言知識(shí)與技能
1. 根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞。
2. 能夠表述詞語的基本含義、語法項(xiàng)目以及語言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能;
3．能在課堂活動(dòng)中用簡短的英語進(jìn)行交際，例如，能聽懂學(xué)習(xí)活動(dòng)中連續(xù)的指令和問題，并做出適當(dāng)反應(yīng)；
4. 能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事，獲取相關(guān)信息。
5．能運(yùn)用本單元的詞匯和語言形式就熟悉的話題進(jìn)行簡單的交流；能運(yùn)用本單元的詞匯和語言形式及所給提示簡單描述人、物、事件等；
6. 能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的角色表演；
7.能正確地朗讀課文；能從簡單的故事和其它文體的短文中找出有關(guān)信息，抓住大意；
8. 每天課外閱讀量最少達(dá)到200詞。
9.能運(yùn)用本單元的詞匯和語言形式以及參照范例（文章結(jié)構(gòu)）描述系列圖片，編寫簡單的故事等，包括起草和修改。
二、 文化意識(shí)
10. 了解語言的文化因素，體驗(yàn)跨文化交際。
三、 學(xué)習(xí)策略
11-（1）利用讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀詞匯，利用上下文、非語言信息等理解詞義，聯(lián)想學(xué)習(xí)和記憶詞匯，構(gòu)詞法等。
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以上就是英語七年級(jí)上冊(cè)課件的全部內(nèi)容，A. her B. she C. she's D.his五、【課后反思】第3課時(shí) Unit 1 My name 's Gina （總第3課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、熟悉掌握本節(jié)課的六個(gè)詞匯。2、正確辨別英文名字的姓和名，以及和中文名字的差異.3、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
