新概念英語特點？各冊的共同特點是：1)不重傳授抽象知識，而重培養(yǎng)實際運用英語的技能;2)分為許多分量適中的單元，循序小步前進(jìn)，學(xué)習(xí)起來困難小，用力省，收效顯;3)聽、說、讀、寫四會并重，全面訓(xùn)練;4)兼顧趣味和實用，課文短小精悍，語言自然地道，內(nèi)容生動有趣;練習(xí)精當(dāng)，富于針對性。第一冊以對話為主，那么，新概念英語特點？一起來了解一下吧。
《新概念英語》(New Concept English),是英國路易?亞力山大(Louis G.Alexander)1967年專為非本族的中學(xué)和成年學(xué)習(xí)者編寫的一套英語課本。全套共四冊：第一冊《英語初階》(First Things First),第二冊《練習(xí)與進(jìn)步》(Practice and Progress),第三冊(培養(yǎng)技能)(Developing Skills)，第四冊《熟練掌握英語》(Fluency in English)。四冊科學(xué)地融合了聽、說、讀、寫、譯五方面的技能，從初級、預(yù)備中級、中級，直到高級，由淺入深，前后互相銜接。
一、新概念英語的特點
各冊的共同特點是：1)不重傳授抽象知識，而重培養(yǎng)實際運用英語的技能;2)分為許多分量適中的單元，循序小步前進(jìn)，學(xué)習(xí)起來困難小，用力省，收效顯;3)聽、說、讀、寫四會并重，全面訓(xùn)練;4)兼顧趣味和實用，課文短小精悍，語言自然地道，內(nèi)容生動有趣;練習(xí)精當(dāng)，富于針對性。
第一冊以對話為主，明快上口;
第二、三冊以短篇故事為主，活潑幽默，耐人尋味;
第四冊都是原著文章選段，體裁多樣，題材廣泛。
由于具有以上特點，《新概念英語》自1976年由英國朗曼公司(Longman Group Limited)出版以來，受到許多國家和地區(qū)廣大英語學(xué)習(xí)者和教師的歡迎。
新概念英語之所以具有如此高的權(quán)威性，主要源于其以下幾個方面的特點：
系統(tǒng)完整的教學(xué)體系：新概念英語從基礎(chǔ)入手，逐步提高學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯五方面的技能，形成了一個完整的教學(xué)體系。這種系統(tǒng)性使得學(xué)生可以逐步提高自己的英語水平，從而達(dá)到流利的程度。
經(jīng)典實用的教材內(nèi)容：新概念英語的教材內(nèi)容經(jīng)典實用，涵蓋了英語學(xué)習(xí)的各個方面，包括語法、詞匯、句型、閱讀、寫作等。這些內(nèi)容不僅有助于學(xué)生掌握英語的基本知識，還能提高他們的實際運用能力。
科學(xué)合理的教學(xué)方法：新概念英語采用了科學(xué)合理的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力和交際能力。通過大量的實踐練習(xí)和情境模擬，學(xué)生可以更好地掌握英語的實際運用技巧。
廣泛的社會認(rèn)可：新概念英語經(jīng)過多年的使用和推廣，已經(jīng)得到了廣泛的社會認(rèn)可。無論是學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是個人學(xué)習(xí)者，都將新概念英語作為學(xué)習(xí)英語的首選教材之一。這種社會認(rèn)可也進(jìn)一步增強(qiáng)了新概念英語的權(quán)威性。
綜上所述，新概念英語之所以具有如此高的權(quán)威性，是因為其具備了系統(tǒng)完整的教學(xué)體系、經(jīng)典實用的教材內(nèi)容、科學(xué)合理的教學(xué)方法和廣泛的社會認(rèn)可等特點。這些因素共同構(gòu)成了新概念英語在英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域的權(quán)威地位。
新概念英語是一套非常經(jīng)典的英語學(xué)習(xí)教材。
一、教材特點
新概念英語由英國知名語言學(xué)家設(shè)計，其系統(tǒng)性、科學(xué)性和實用性得到了廣泛認(rèn)可。這套教材通過課文、詞匯、語法和練習(xí)的結(jié)合，幫助學(xué)習(xí)者逐步提高英語能力。其內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了日常對話、文化習(xí)俗、歷史等多個領(lǐng)域。
二、適合不同水平的學(xué)習(xí)者
新概念英語分為四冊，適合不同英語水平的學(xué)習(xí)者。無論是初學(xué)者還是希望進(jìn)一步提高英語水平的學(xué)習(xí)者，都能在其中找到適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一冊側(cè)重于基礎(chǔ)詞匯和語法，幫助學(xué)習(xí)者建立英語基礎(chǔ)；第二冊開始涉及日常生活對話，提高學(xué)習(xí)者的口語和聽力能力；第三冊和第四冊則更注重語言深度和文化背景，適合中高級學(xué)習(xí)者。
三、注重實用性和趣味性
新概念英語不僅注重語言知識的學(xué)習(xí)，還注重實用性和趣味性。教材中的對話和場景都是日常生活常見的，學(xué)習(xí)者可以學(xué)以致用。此外，教材中還融入了一些趣味性的元素，如小故事、游戲等，使學(xué)習(xí)過程更加有趣。
四、總結(jié)
總的來說，新概念英語是一套非常經(jīng)典的英語學(xué)習(xí)教材，適合不同水平的學(xué)習(xí)者。
如果考慮為孩子報名《新概念英語》，請先閱讀這篇詳盡的問答，以做出明智決定。
1. 《新概念英語》歷史與特點：起源于1967年的經(jīng)典教材，由已故作者路易斯·喬治·亞歷山大創(chuàng)作，歷經(jīng)半個多世紀(jì)。1993年修訂版由朗文公司出版，引進(jìn)中國時由外語教學(xué)與研究出版社和培生合作，采用英音錄音，分為四冊，適合不同階段學(xué)習(xí)者。
2. 《新概念英語》與《青少版》區(qū)別：《新概念英語》注重體系完整性，而《青少版》則針對青少年編寫，更有趣味性，但缺乏整體學(xué)習(xí)體系。兩者內(nèi)容和目標(biāo)受眾有所不同。
3. 選擇冊數(shù)指南：從基礎(chǔ)的第1冊（適合小學(xué)高年級）到進(jìn)階的第2冊（初中水平），再到語法深度的第3冊（高中）和專業(yè)學(xué)術(shù)的第4冊，決定因素不僅在于學(xué)習(xí)需求，還在于實際課程安排。
4. 是否必學(xué)？最佳年齡：雖然《新概念英語》是經(jīng)典，但是否必學(xué)需根據(jù)孩子興趣。三年級前可通過其他方式培養(yǎng)興趣，重點是保持學(xué)習(xí)熱情。
5. 如何選擇培訓(xùn)班：選擇時要考慮教材版本（與《青少版》銜接），師資力量，特別是對于《新概念英語》的熟悉度。
新概念英語教材中，建議選擇《新概念英語》這套教材。
一、關(guān)于《新概念英語》的特點
《新概念英語》是一套經(jīng)典的英語學(xué)習(xí)教材。它以簡單易懂的方式，系統(tǒng)地介紹了英語的語言知識，包括詞匯、語法、句型等。這套教材注重實際運用，旨在幫助學(xué)習(xí)者提高英語交流能力。
二、《新概念英語》的優(yōu)勢
1. 循序漸進(jìn)：教材內(nèi)容從基礎(chǔ)開始，逐步深入，適合不同水平的學(xué)習(xí)者。
2. 實用性強(qiáng)：注重日常會話和實用短文的訓(xùn)練，有助于學(xué)習(xí)者提高實際交流能力。
3. 趣味性高：通過豐富多樣的練習(xí)和趣味故事，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。
4. 圖文并茂：插圖豐富，有助于學(xué)習(xí)者更好地理解文本內(nèi)容。
三、《新概念英語》的內(nèi)容安排
《新概念英語》分為四冊，每冊內(nèi)容相互銜接。第一冊主要為基礎(chǔ)語法和日常會話；第二冊則進(jìn)一步拓展詞匯和語法知識；第三冊和第四冊則更注重語言綜合運用和寫作技能的培養(yǎng)。這種安排使得學(xué)習(xí)者可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語，逐步提高。
四、與其他新概念英語教材的比較
市面上還有其他版本的新概念英語教材，但《新概念英語》在內(nèi)容全面性、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性以及實用性方面表現(xiàn)較優(yōu)。
以上就是新概念英語特點的全部內(nèi)容，二、《新概念英語》的優(yōu)勢 1. 循序漸進(jìn)：教材內(nèi)容從基礎(chǔ)開始，逐步深入，適合不同水平的學(xué)習(xí)者。2. 實用性強(qiáng)：注重日常會話和實用短文的訓(xùn)練，有助于學(xué)習(xí)者提高實際交流能力。3. 趣味性高：通過豐富多樣的練習(xí)和趣味故事，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。4. 圖文并茂：插圖豐富。
